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Academic Year/course: 2023/24

451 - Degree in Veterinary Science

28432 - Aquatic animals and exotic pets Integrated Course


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
28432 - Aquatic animals and exotic pets Integrated Course
Faculty / School:
105 - Facultad de Veterinaria
Degree:
451 - Degree in Veterinary Science
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
Annual
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

The teaching of this subject and the expected results should ensure that the Veterinary Graduate is able, on the one hand, to respond to the needs and requirements of the aquaculture sector both in its productive and health management, expanding its scope of action on wild fish populations; and on the other hand, the knowledge of the main diseases affecting exotic animals (birds, reptiles and small mammals), knowing how to apply an appropriate diagnostic, therapeutic and preventive protocol.

These approaches are aligned with the Sustainable Development Goals of the United Nations 2030 agenda number 1, 2, 3, 8, 9, 12 and 13, so that the acquisition of the learning results of this subject should provide the training and competence to contribute to some extent to their achievement.

 

 

2. Learning results

2.1. The student, in order to pass this subject, must demonstrate in the field of Aquaculture that:

- Knows the general and basic terminology of aquaculture, as well as its history, evolution and current trends at local and global level.

- Knows the main production systems and the regulations governing this activity.

- Knows the facilities and techniques for feeding, reproduction and improvement, applicable to aquaculture.

- Learns about the impact this activity has on the environment and its legislation.

2.2. The student, in order to pass this subject, must demonstrate in the field of Ichthyopathology that:

 - Knows and understands the main pathological processes affecting aquatic animals.

- Is able to take samples according to the nature and characteristics of the disease establishing the most appropriate diagnostic tests.

 - Is able to prescribe and apply the most appropriate treatments in each case.

 - Is capable of designing and applying control and prevention programs according to the nature and pathological process and the characteristics of the farm.

 - Knows and applies current legislation regulating these species.

2.3. The student, in order to pass this subject, must demonstrate in the field of Clinical and Health of Exotic Animals that:

- Knows what an exotic animal is and knows the legislation related to them.

- Knows the appropriate habitat and maintenance conditions, as well as the nutrition and reproduction of the species of greatest veterinary interest.

- Knows and understands the most frequent and important diseases affecting these animals.

- Is able to adequately approach the diagnosis of the pathologies that affect them, take samples and select the most appropriate diagnostic techniques in each case and interpret the results.

- Knows and adequately applies the most appropriate pharmacological, non-pharmacological and surgical treatment for each pathology.

- Knows how to implement preventive measures to avoid the appearance of the most important diseases of the most frequent exotic animals.

 

 

3. Syllabus

3.1. Exotic Animal Health and Clinical Practice

3.1.1. Master Classes

I. Birds (Psittacidae and Passerines)

Topic 1: Anatomical and pathophysiological basis. Basic techniques in the bird clinic.

Topic 2: Maintenance and nutritional pathologies.

Topic 3: Digestive and adnexal organ pathologies.

Topic 4: Respiratory and systemic pathologies.

Topic 5: Dermatological pathologies.

Topic 6: Reproductive and genito-urinary pathologies.

Topic 7: Emergency, intensive care and surgery.

II. Reptiles (Chelonians, Lacertilians and Ophidians)

Topic 8: Anatomical and pathophysiological basis. Basic techniques in the reptile clinic.

Topic 9: Maintenance and nutritional pathologies.

Topic 10: Digestive and adnexal organ pathologies.

Topic 11: Respiratory and systemic pathologies.

Topic 12: Dermatological pathologies.

Topic 13: Reproductive and genito-urinary pathologies.

Topic 14: Emergency, intensive care and surgery.

III. Small mammals (Rabbits, Rodents, Guinea pig, Chinchilla, Hamster, Ferrets)

Topic 15: Maintenance and nutritional pathologies.

Topic 16: Digestive and respiratory pathologies.

Topic 17: Reproductive, genito-urinary, dermatological and systemic pathologies.

Topic 18: Emergency, intensive care and surgery.

Topic 19: CITES and legislation related to the transport and possession of NCAs.

Topic 20: Zoonoses transmitted by NCAs (epidemiology and international legislation).

3.1.2. Practical sessions based on case studies (IAAEx-2) and exploratory techniques and sampling in birds and reptiles (IAAEx-1).

3.2. Aquaculture

3.2.1. Master Classes

Topic 1: Basic aspects of fish, crustacean and mollusk aquaculture.

Topic 2: Fish reproduction.

Topic 3: Biotechnology applied to aquaculture reproduction.

Topic 4: Feeding of fish, crustaceans and mollusks.

Topic 5: Marine and continental aquaculture facilities.

Topic 6: Water quality and effects of aquaculture on the environment.

Item 7: Economic management of aquaculture.

Seminar 1: Introduction to aquaculture. General concepts. Historical evolution, current situation and trends. The aquaculture sector, the value chain and the role of veterinarians.

3.2.2. Laboratory-type session (IAAEx-3), based on the practical study of sexual differentiation techniques.

3.3. Ichthyopathology

3.3.1. Master Classes

I. Basic Concepts

Topic 1: Environmental factors influencing the disease.

Topic 2: Anatomical and pathophysiological basis in ichthyopathology.

Topic 3: Fish immunology.

II. Abiotic disease factors in fish

Topic 4: Diseases due to alterations in water quality.

Topic 5: Nutritional diseases and developmental disorders (malformations).

 

III. Biotic factors of disease in fish

Topic 6: Ectoprotozoosis in fish.

Item 7: Ectohelminthiasis in fish.

Topic 8: Arthropodosis, hirudinosis and glochidiosis.

Topic 9: Endoprotozoosis in fish (flagellates and coccidia).

Topic 10: Microsporidiosis.

Topic 11: Myxosporidiosis.

Topic 12: Internal helminthosis in fish.

Topic 13: Fish-borne zoonotic helminthiasis.

Topic 14: Notifiable diseases. Viral hemorrhagic septicemia and infectious hematopoietic necrosis.

Topic 15: Infectious salmon anemia, infectious pancreatic necrosis and salmonid alphavirosis.

Topic 16: Koi herpesvirus and spring viraemia of carp.

Topic 17: Lymphocystis disease and nodavirosis.

Item 18: Classic salmonid furunculosis. Other aeromoniasis.

Topic 19: Streptococcosis of fish and bacterial kidney disease (BKD).

Item 20: Flavobacteriosis and red mouth disease.

Item 21: Vibriosis and photobacteriosis.

Topic 22: Saprolegniosis and ichthyophoniasis.

Topic 23: Biosafety in aquaculture

IV. Biotic disease factors affecting mollusks

Topic 24: Protozoosis of mollusks I: Bonamiosis and mikrocytosis.

Topic 25: Protozoosis of mollusks II: Marteiliosis and perkinsiosis

3.3.2. Practical sessions based on problem solving and case studies (IAAEx-4), and on the study and evaluation of ichthyopathological techniques (IAAEx-5, IAAEx-7 and IAAEx-8).

 

 

4. Academic activities

- Participative master classes: 9.5 h of Aquaculture; 25.5 h of Ichthyopathology and 20 h of Clinical and Health of Exotic Animals.

- Resolution and discussion of problems and clinical cases related to the subjects of Ichthyopathology (practical IAAEx-4 of 2 h), and Exotic Animals (practical IAAEx-2, of 2 h).

- Practices in teaching laboratories related to the subjects of Exotic Animals (IAAEx-1, of 3 h), Aquaculture (IAAEx-3, of 3 h) and Ichthyopathology (IAAEx-6, of 4 h; IAAEx-5, IAAEx-7 and 8 of 2 h, respectively). Note that practice 6 and 8 are sequential activities that require the execution of IAAEx-6 in order to be able to perform IAAEx-8. 

 

 

5. Assessment system

The student must demonstrate achievement of the intended learning results through the following assessment activities:

- Written test: The theoretical knowledge acquired will be evaluated by means of a final written test. This test will constitute 70% of the final grade and will include multiple-choice and short-answer questions distributed in three independent blocks, one for each subject, and weighted according to the number of credits.

However, those students who so wish may take a partial written test of an eliminatory nature of the theoretical part of the subjects taught in the first four-month period and with the same characteristics described for the final exam.

- Practical sessions: Practical knowledge will be evaluated by means of: compulsory attendance control, interest, attitude and delivery of practice reports and teaching assignments, and will constitute the remaining 30% of the final grade. Those students who have not completed any of these practices, or who have not achieved the minimum grade to pass them, must take a theoretical-practical exam of the contents taught in these laboratory-type practices. This exam will take place on the same dates as the final written test.

 

The theoretical grade and the practical grade of each of the subjects will be valued on a total of ten points, applying the weighting factors 0.7 and 0.3, respectively. In order to pass the subject, it will be required that, in each of the four-month periods, the grade of both parts (theoretical and practical) is higher than 50% and the final grade of the subject is also higher than 50%. Thus, for those students who pass the minimum grade required in the theory and practice of each term, the final grade of the subject will be calculated according to the following formula:

FG= 0.17 (0.7 NTA+0.3 NPA) + 0.5 (0.7 NTI+0.3 NPI) + 0.33 (0.7 NTE+0.3 NPE)

Where: FG= Final grade of the course; NTA= Aquaculture theory grade; NPA= Aquaculture practical grade; NTI= Ichthyopathology theory grade; NPI= Ichthyopathology practices grade; NTE= Exotics theory grade; NPE= Exotics practices grade.

In those cases in which the FG is higher than a five, having failed any theoretical part of the subjects taught, the subject will be considered failed. The final numerical grade will be determined from the grade obtained in the theoretical part without adding the grade obtained in the practical part, i.e. NPA=0, NPI=0 and NPE=0.

 

 


Curso Académico: 2023/24

451 - Graduado en Veterinaria

28432 - Integración en animales acuáticos y exóticos


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
28432 - Integración en animales acuáticos y exóticos
Centro académico:
105 - Facultad de Veterinaria
Titulación:
451 - Graduado en Veterinaria
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Anual
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

La impartición de esta asignatura y los resultados previstos deben garantizar que el Graduado en Veterinaria sea capaz, por un lado, de responder a las necesidades y requerimientos del sector de la acuicultura tanto en su gestión productiva como sanitaria, ampliando su ámbito de actuación sobre las poblaciones piscícolas silvestres; y por otro, el conocimiento de las principales enfermedades que  afectan a los animales exóticos (aves, reptiles y pequeños mamíferos), sabiendo aplicar un protocolo diagnóstico, terapéutico y preventivo, adecuado.

Estos planteamientos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la agenda 2030 de Naciones Unidas número 1, 2, 3, 8, 9, 12 y 13, de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de esta asignatura debería proporcionar la capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a sus logros.

2. Resultados de aprendizaje

2.1. El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar en el ámbito de la materia de Acuicultura que:

- Conoce la terminología general y básica de la Acuicultura, así como su historia, evolución y tendencias actuales a nivel local y global.

- Conoce los principales sistemas de producción y la normativa que regula esta actividad.

- Conoce las instalaciones y las técnicas de alimentación, reproducción y mejora, de aplicación en la Acuicultura.

- Conoce el impacto que esta actividad tiene sobre el medio ambiente y su legislación.

2.2. El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar en el ámbito de la materia de Ictiopatología que:

 - Conocer y comprender los principales procesos patológicos que afectan a los animales acuáticos.

- Es capaz de realizar una toma de muestras según la naturaleza y características de la enfermedad estableciendo aquellas pruebas diagnósticas más adecuadas.

 - Es capaz de prescribir y aplicar los tratamientos más apropiados en cada caso.

 - Es capaz de diseñar y aplicar programas de control y prevención en función de la naturaleza y del proceso patológico y las características de la explotación.

 - Conoce y aplica la legislación vigente que regulan estas especies.

2.3. El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar en el ámbito de la materia de la Clínica y Sanidad de los Animales Exóticos que:

- Sabe qué es un animal exótico y conoce la legislación relacionada con ellos.

- Conoce las condiciones adecuadas de hábitat y mantenimiento, así como la nutrición y reproducción de las especies de mayor interés veterinario.

- Conoce y comprende las enfermedades más frecuentes e importantes que afectan a estos animales.

- Es capaz de abordar adecuadamente el diagnóstico de las patologías que les afectan, realizar la toma de muestras y seleccionar las técnicas de diagnóstico más adecuadas en cada caso e interpretar los resultados.

- Conoce y aplica adecuadamente el tratamiento farmacológico, no farmacológico y quirúrgico más apropiado a cada patología.

- Sabe instaurar las medidas de prevención que eviten la aparición de las enfermedades más importantes de los animales exóticos más frecuentes.

3. Programa de la asignatura

3.1. Clínica y Sanidad de los Animales Exóticos

3.1.1. Clases Magistrales

I. Aves (Psitácidas y Paseriformes)

Tema 1: Bases anatómicas y fisiopatológicas. Técnicas básicas en la clínica de aves.

Tema 2: Mantenimiento y patologías nutricionales.

Tema 3: Patologías digestivas y de órganos anexos.

Tema 4: Patologías respiratorias y sistémicas.

Tema 5: Patologías dermatológicas.

Tema 6: Patologías reproductivas y genito-urinarias.

Tema 7: Urgencias, cuidados intensivos y cirugía.

II. Reptiles (Quelonios, Lacertilios y Ofidios)

Tema 8: Bases anatómicas y fisiopatológicas. Técnicas básicas en la clínica de reptiles.

Tema 9: Mantenimiento y patologías nutricionales.

Tema 10: Patologías digestivas y de órganos anexos.

Tema 11: Patologías respiratorias y sistémicas.

Tema 12: Patologías dermatológicas.

Tema 13: Patologías reproductivas y genito-urinarias.

Tema 14: Urgencias, cuidados intensivos y cirugía.

III. Pequeños mamíferos (Conejos, Roedores, Cobaya, Chinchilla, Hámster, Hurones)

Tema 15: Mantenimiento y patologías nutricionales.

Tema 16: Patologías digestivas y respiratorias.

Tema 17: Patologías reproductivas, genito-urinarias, dermatológicas y sistémicas.

Tema 18: Urgencias, cuidados intensivos y cirugía.

Tema 19: CITES y legislación relacionada con el transporte y tenencia de los NAC.

Tema 20: Zoonosis transmitidas por los NAC (epidemiología y legislación internacional).

3.1.2. Sesiones prácticas basadas en el estudio de casos (IAAEx-2) y técnicas exploratorias y toma de muestras en aves y reptiles (IAAEx-1).

3.2. Acuicultura

3.2.1. Clases Magistrales

Tema 1: Aspectos básicos de la acuicultura de peces, crustáceos y moluscos.

Tema 2: Reproducción de peces.

Tema 3: Biotecnología aplicada en la reproducción acuícola.

Tema 4: Alimentación de peces, crustáceos y moluscos.

Tema 5: Instalaciones de acuicultura marina y continental.

Tema 6: Calidad del agua y efectos de la acuicultura en el ambiente.

Tema 7: Gestión económica de la acuicultura.

Seminario 1: Introducción a la acuicultura. Conceptos generales. Evolución histórica, situación actual y tendencias. El sector de la acuicultura, la cadena de valor y el papel de los veterinarios.

3.2.2. Sesión de tipo laboratorial (IAAEx-3), basada en el estudio práctico de técnicas de diferenciación sexual.

3.3. Ictiopatología

3.3.1. Clases Magistrales

I. Conceptos básicos

Tema 1: Factores medioambientales que influyen en la enfermedad.

Tema 2: Bases anatómicas y fisiopatológicas en ictiopatología.

Tema 3: Inmunología de los peces.

II. Factores abióticos de enfermedad en los peces

Tema 4: Enfermedades debidas a alteraciones de la calidad del agua.

Tema 5: Enfermedades nutricionales y alteraciones del desarrollo (malformaciones).

 

III. Factores bióticos de enfermedad en los peces

Tema 6: Ectoprotozoosis en peces.

Tema 7: Ectohelmintosis en peces.

Tema 8: Artropodosis, hirudinosis y gloquidiosis.

Tema 9: Endoprotozoosis en peces (flagelados y coccidios).

Tema 10: Microsporidiosis.

Tema 11: Mixosporidiosis.

Tema 12: Helmintosis internas en peces.

Tema 13: Helmintosis zoonóticas trasmitidas por peces.

Tema 14: Enfermedades de declaración obligatoria. Septicemia hemorrágica viral y necrosis hematopoyética infecciosa.

Tema 15: Anemia infecciosa del salmón, necrosis pancreática infecciosa y alfavirosis de los salmónidos.

Tema 16: Herpesvirus Koi y viremia primaveral de la carpa.

Tema 17: Enfermedad de linfocistis y nodavirosis.

Tema 18: Forunculosis clásica de los salmónidos. Otras aeromoniasis.

Tema 19: Estreptococosis de los peces y enfermedad bacteriana renal (BKD).

Tema 20: Flavobacteriosis y enfermedad de la boca roja.

Tema 21: Vibriosis y fotobacteriosis.

Tema 22: Saprolegniosis e ictiofoniasis.

Tema 23: Bioseguridad en acuicultura

IV. Factores bióticos de enfermedad que afectan a los moluscos

Tema 24: Protozoosis de los moluscos I: Bonamiosis y mikrocytosis.

Tema 25: Protozoosis de los moluscos II: Marteiliosis y perkinsiosis

3.3.2. Sesiones prácticas basadas en la resolución de problemas y casos (IAAEx-4), y en el estudio y valoración de técnicas ictiopatológicas (IAAEx-5, IAAEx-7 y IAAEx-8).

4. Actividades académicas

- Clases magistrales participativas: 9,5 h de Acuicultura; 25,5 h de Ictiopatología y 20 h de Clínica y Sanidad de Animales Exóticos.

- Resolución y discusión de problemas y casos clínicos relacionados con las materias de Ictiopatología (prácticas IAAEx-4 de 2 h), y los Animales Exóticos (práctica IAAEx-2, de 2 h).

- Prácticas en naves y laboratorios docentes relacionadas con las materias de los Animales Exóticos (IAAEx-1, de 3 h), Acuicultura (IAAEx-3, de 3 h) e Ictiopatología (IAAEx-6, de 4 h; IAAEx-5, IAAEx-7 y 8 de 2 h, respectivamente). Señalar que la práctica 6 y 8 son actividades secuenciales que requieren obligatoriamente la ejecución de la IAAEx-6 para poder realizar la IAAEx-8. 

5. Sistema de evaluación

El estudiante deberá demostrar que ha alcanzado los resultados de aprendizaje previstos mediante las siguientes actividades de evaluación:

- Prueba escrita: Los conocimientos teóricos adquiridos se evaluarán mediante una prueba final escrita. Esta prueba constituirá el 70% de la nota final e incluirá cuestiones tipo test y de respuesta corta distribuidas en tres bloques independientes, uno por cada materia, y ponderadas en función del número de créditos de éstas.

No obstante, aquellos alumnos que lo deseen podrán realizar una prueba parcial escrita de carácter eliminatorio de la parte teórica de las materias impartidas en el primer cuatrimestre y de las mismas características descritas para la prueba final.

- Sesiones prácticas: Los conocimientos prácticos serán evaluados mediante: el control de asistencia obligatoria, el interés, la actitud y la entrega de informes de prácticas y trabajos docentes, y constituirá el 30% restante de la nota final. Aquellos estudiantes que no hayan realizado alguna de estas prácticas, o bien no hayan alcanzado la nota mínima para superarlas deberán realizar un examen teórico-práctico de los contenidos impartidos en dichas prácticas de tipo laboratorial. Dicho examen tendrá lugar en las mismas fechas que la prueba final escrita.

 

La nota teórica y la nota práctica de cada una de las materias se valorarán sobre un total de diez puntos aplicándose los factores de ponderación 0,7 y 0,3, respectivamente. Para superar la asignatura se requerirá que, en cada uno de los cuatrimestres, la nota de ambas partes (teórica y práctica), sea superior al 50% y la nota final de la asignatura sea igualmente superior al 50%. Así, para aquellos alumnos que superen la nota mínima exigida en la teoría y práctica de cada cuatrimestre, la nota final de la asignatura se calculará según fórmula siguiente:

NF= 0,17 (0,7 NTA+0,3 NPA) + 0,5 (0,7 NTI+0,3 NPI) + 0,33 (0,7 NTE+0,3 NPE)

Dónde: NF= Nota final de la asignatura; NTA= Nota de teoría de acuicultura; NPA= Nota de prácticas de acuicultura; NTI= Nota de teoría de Ictiopatología; NPI= Nota de prácticas de Ictiopatología; NTE= Nota de teoría de exóticos; NPE= Nota de prácticas de exóticos.

En aquellos casos en el que la NF sea superior a un cinco habiendo suspendido alguna parte teórica de las materias impartidas se considerará suspendida la asignatura. La puntuación numérica final se determinará a partir de la calificación obtenida en la parte teórica sin agregarle la puntuación obtenida en prácticas, es decir NPA=0, NPI=0 y NPE=0.